У 2026 році українські вищі навчальні заклади продовжують активну модернізацію освітньої та наукової інфраструктури. У ряді університетів відкрито сім сучасних технологічних просторів, призначених для підготовки фахівців у сфері робототехніки, штучного інтелекту, кібербезпеки та miltech-технологій – розповідає dev.ua.
Основні напрями розвитку
Надання студентам доступу до сучасного обладнання та технологій є пріоритетом освітньої політики.
Видання GALERA.NEWS зазаначає, що нові простори спрямовані на:
- Практичну підготовку фахівців, здатних працювати з сучасними технологіями та інноваційними рішеннями.
- Дослідницьку діяльність у галузях робототехніки, штучного інтелекту, кібербезпеки та цифрових технологій.
- Співпрацю з промисловими та ІТ-компаніями, що сприяє інтеграції освіти та інноваційного бізнесу.
Нові технологічні простори
Серед відкритих просторів можна виділити наступні:
- Лабораторія робототехніки (RoboLab) – оснащена роботизованими платформами та системами штучного інтелекту для навчання і розробки робототехнічних проєктів.
- Лабораторія конструювання та робототехніки в КПІ від Ajax Systems – для дослідження систем безпеки та аналізу даних.
- Лабораторія штучного інтелекту від MacPaw – центр для розробки та тестування AI-рішень.
- Перша в Україні лабораторія ШІ-безпеки у КАІ – для розробок систем безпеки на основі штучного інтелекту.
- Center for Data, AI and Society в УКУ – міжфакультетський хаб, що об’єднує дослідників різних галузей.
- Miltech лабораторія від SkyFall – спеціалізована на роботі з радіотехнічними сигналами та військовими технологіями.
- ІТ-простір від NIX у Каразінському університеті – для навчання кібербезпеки, штучного інтелекту та кіберспорту.
- Центр 3D-протезування та адитивних технологій – надає можливість працювати з інноваційними матеріалами та сучасними технологіями виробництва.
Відкриття сучасних технологічних просторів підтверджує стратегічний курс українських університетів на інтеграцію освіти та науки з інноваційною економікою. Це дозволяє підвищити якість підготовки фахівців, сприяє розвитку дослідницьких компетенцій та забезпечує конкурентоспроможність випускників на міжнародному ринку праці.
